维护法律权威，弘扬法治精神

发布时间：2018-04-09 浏览次数：0次

法律是维护国家稳定、各项事业蓬勃发展的最强有力的武器。法制宣传教育在建设社会主义法治国家中占据重要地位，深入开展法制宣传教育，是贯彻落实党的十九大精神的重要任务，是全面建成小康社会的重要保障。每年4月是我校的法制教育宣传月。我校将开展系列活动，宣传法律知识，进行安全教育，维护法律权威，弘扬法治精神。

“法律”一词中的“法”，从水，触不平者去之。表示法度公平如水的表面。古代写作“灋”，指一种与刑法有关的神兽，公堂上遇到不易查清的案子，神兽就会用角顶那个罪犯。现代一些法院门口就立有这个神兽的石雕。“法律”一词中的“律”，会意“均布”，是“范天下之不一而归于一”，指天下应该一致遵循的格式、准则。可见，在我国法律一词的本义就是由国家强制力保证实施，规定公民权利和义务，对社会具有普遍约束力。

我国的法律可概括为两大类，一是宪法和法律，二是从属于宪法和法律的规范性文件。宪法是国家的根本大法，是一切法律的立法基础。它经过严格的立法程序，由全国人民代表大会制定，具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言，可分为基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、行政法律等，以及国家针对青少年专门制定的《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等。其它法律是指基本法律以外的法律，如商标法、食品卫生法等。

违法是指国家机关及其公职人员、公民等违反国家现行法律和法规的规定，造成社会危害的，有过错的行为。按其性质和危害程度的不同，可分为刑事违法、民事违法和行政违法等。刑事违法即犯罪，它是指触犯刑事法规依法应受刑罚处罚的行为。民事违法是指违反民事法规的行为。行政违法是指违反行政管理法规的行为。后两者通常称为一般违法。

对于中学生而言，法律既包括国家的各种法律法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条例。所以，中学生自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，遵守校纪校规就是守法的开始。个别同学对校纪校规视而不见，忽视学校对学生仪容仪表、言行举止等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、旷课旷操、为一点小事和同学争吵甚至大打出手等等，这些不文明行为严重违反了学校的规章制度，破坏了学校的人文环境。而且，违纪可能逐步变成违法。未成年人违法犯罪很大一部分是由于在校守纪意识淡薄，走进社会法律意识淡薄，最终受到法律的制裁。

做文明学生，当守法公民，这既是国家、社会、学校对我们的要求，更是我们成人、成学、成才的重要前提。我们应从实际行动出发，从日常小事做起：

一是要养成良好的行为习惯，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。言谈举止文明礼貌，严格遵守校规校纪，凡事讲究规矩，心存敬畏之心，牢固树立规矩意识。

二是择友而交，结交益友，不交恶友。同学之间团结互助、友好相处、正常交往，不以大欺小，不恃强凌弱，不戏弄嘲笑他人，冷静处理突发事件，理智解决摩擦矛盾，及时与老师、学校沟通，共同处理敏感尖锐问题。

三是树立正确价值观。课余时间选择健康的娱乐锻炼方式，积极参加学校组织的文娱活动，不沉迷虚拟网络，不盲目攀比，不好逸恶劳，要明辨是非，要心存善念，学会用法律保护自己和他人。

同学们，法治素养是现代公民应当具备的素质，是全面推进依法治国的基石。法律神圣不可侵犯，我们每个人都应当成为知法、守法、用法的公民，维护法律权威，弘扬法治精神，增强法律意识。做法治社会的自觉遵守者和坚定捍卫者！

谢谢大家！